党的十九大决定实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略已经成为新时代三农工作的总抓手。中国农业科学院党组高度重视乡村振兴战略的学习、研究和教学，坚持在乡村振兴学科体系建设上“作表率”，发挥示范引领作用。2019年开始筹建乡村振兴学院，为全院研究生开设《乡村振兴理论与实践》课程。该课程是中国农业科学院博士硕士研究生必修课，同时也是农科学生的专业课、基础课和政治课。要求农科院学生应时刻牢记初心使命，认真学习、系统掌握、深刻领悟乡村振兴战略，增强“三农”工作情怀，争做“一懂两爱”新时代“新农人”。

　　《乡村振兴理论与实践》课程共分8讲，每讲4个学时，合计32个学时。第一讲为“乡村振兴战略概论”，介绍课程的全貌和乡村振兴的总体部署。第二讲到第六讲，围绕实施乡村振兴五大总要求产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕；每讲聚焦1个总要求由1位专业老师进行4个学时深度讲解。第七讲是乡村规划方法与实践，围绕乡村振兴规划先行，传授学生制定规划基本方法。第八讲是农业农村基本经营制度，体现中国特色社会主义制度特色，了解农业农村基本经营制度政策设计初衷和历史演变。目前，基本形成了由张合成书记领衔的16位农经所专家学者组成的讲师团队和乡学研究队伍。一方面加强乡学研究，推动乡村振兴学科发展；另一方面教研相长，适时优化课程内容。启动了课程教材的编写工作，推动课程的系统性和专业性。

　　5月9日，《乡村振兴理论与实践》课程正式开课。课程第一讲“乡村振兴战略概论”由中国农业科学院党组书记张合成研究员讲授。本次课程采用线上授课，470余名学生、科研人员、领导干部听课学习。