9月3日，中国农业科学院乡村振兴学院召开秋季教学工作研讨会。会议围绕课程内容、专业深度、师资安排、学术前沿等议题，全面研讨新学期教学工作安排。
会议听取了2023-2024学年春季学期教学情况和2024-205学年秋季学期教学工作安排的汇报。重点讨论了各研教部的课件交叉审核结果和教学心得。会议提出，新学期课程设计继续以打造乡村振兴精品课程为目标，坚持“学原著”“悟原理”，提升教师素质；实现多学科交互，丰富教学方式；体现专业深度和理论广度。通过情景式引导和激励性互动辅以研究实例，激发学生学习兴趣，实现教学相长、教研互进的良性循环。会议强调，教师团队建设是提升学院教学和科研质量的基石，授课教师对乡村振兴事业的热忱、对中国特色大国小农国情的理解、对新发展阶段政策趋势的把握都将成为教研成果的重要组成部分；要持续完善授课课件，不断加强团队建设，掌握前沿进展、前沿问题，研教融合，“教”“研”并举。
研究生院、农经所、乡村振兴学院负责同志参加会议。
（通讯员：刘晋婧）
